CHI TIẾT NGHIÊN CỨU …

Tiêu đề

Liberal Arts, Public Philosophy, and the Politics of Civic Courage

Tác giả

Giroux H.A.

Năm xuất bản

1987

Source title

Curriculum Inquiry

Số trích dẫn

6

DOI

10.1080/03626784.1987.11075296

Liên kết

https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-84958368728&doi=10.1080%2f03626784.1987.11075296&partnerID=40&md5=7fc75e314c7a2f54a1761887de836a6f

Tóm tắt

[No abstract available]

Từ khóa

Tài liệu tham khảo

Henry A., Many of the themes in this paper along with this tradition I discuss in great depth in Giroux, Schooling for Democracy: Critical Pedagogy in the Public Sphere.; See for example the National Commission of Excellence in Education., A National at Risk: The Imparative for Educational Reform., (1983); I am indebted to Roger Simon for his help in formulating some of the theoretical segments in this section.

Nơi xuất bản

Hình thức xuất bản

Article

Open Access

Nguồn

Scopus